投資組合與證券分析

國際財務金融學程特色課程

遊戲化的課程設計：學生先參與小組互動遊戲而瞭解課程觀念，再講述理論，增加學習成效。

創新的課堂遊戲設計：例如，導入獲得國際財務創新教學大獎 (FMA 2022 Innovation in Teaching Award) 的遊戲「Deal or No Deal」，學生學習到在真實的互動情境下做財務決策，遊戲活動導入眾多財務觀念，例如：期望報酬、風險趨避、風險溢酬、行為財務。

跨文化體驗：課堂活動與遊戲納入跨文化素材，例如，仿效美國知名電視節目遊戲「Deal or No Deal」，同學自然地接觸到美國人的日常娛樂活動；遊戲元素包含台灣的紅包袋，外籍生能感受臺灣特色文化。

呂嘉茵 管理學院英語專班 主修：國際財務金融: 這堂課講述了與投資組合相關的專業知識，讓大家更加了解做交易與分析時所面臨到的風險及效益，進而做出完善的投資規劃。還記得第一堂課，教授會帶著大家玩投資相關的遊戲，為了讓學生們更加了解風險分析所帶來的利與弊，他實際操演一場實境投資節目-Deal or No Deal，利用遊戲的方式讓學生們在做投資的同時，也能夠從中去衡量背後的風險及效利。整體而言，這堂課可說是獲益良多，大家會學到許多不同的投資策略與規避風險的方法，讓大家在未來能夠活用！

呂嘉茵 管理學院英語專班 主修：國際財務金融: 這堂課講述了與投資組合相關的專業知識，讓大家更加了解做交易與分析時所面臨到的風險及效益，進而做出完善的投資規劃。還記得第一堂課，教授會帶著大家玩投資相關的遊戲，為了讓學生們更加了解風險分析所帶來的利與弊，他實際操演一場實境投資節目-Deal or No Deal，利用遊戲的方式讓學生們在做投資的同時，也能夠從中去衡量背後的風險及效利。整體而言，這堂課可說是獲益良多，大家會學到許多不同的投資策略與規避風險的方法，讓大家在未來能夠活用！

呂嘉茵 管理學院英語專班 主修：國際財務金融: 這堂課講述了與投資組合相關的專業知識，讓大家更加了解做交易與分析時所面臨到的風險及效益，進而做出完善的投資規劃。還記得第一堂課，教授會帶著大家玩投資相關的遊戲，為了讓學生們更加了解風險分析所帶來的利與弊，他實際操演一場實境投資節目-Deal or No Deal，利用遊戲的方式讓學生們在做投資的同時，也能夠從中去衡量背後的風險及效利。整體而言，這堂課可說是獲益良多，大家會學到許多不同的投資策略與規避風險的方法，讓大家在未來能夠活用！